quinta-feira, junho 26, 2014

Dinâmica das BOLINHAS!

Para aplicar como estratégia de grupo para integração, bem estar e estímulos positivos para nossas crianças, aprendizes de todos os dias em nossas escolas,divulgo aqui, esta dinâmica para nossos espaços pedagógicos.
Aproveite e conheça também a Autora desta dinâmica e de seu   trabalho da Pedagogia das Cores,a qual cria,desenvolve e orienta, a pedagoga, Solange Depera Gelles, no site a seguir: 
Logo
Estou aplicando a técnica postada e apresentarei devolutiva dos resultados obtidos e material aplicado.Se você quiser fazer e dividir a experiência aqui no blog, sinta-se convidado(a) e parceiro(a).
Você também pode acessar o vídeo que explica passo a passo.
Bom proveito!Assista, clicando abaixo:

      Dinâmica das Bolinhas Pedagogia das Cores

sexta-feira, junho 20, 2014

Contando no clima de FESTAS!

Compartilho Selinho Matemático para contagem,sequência e cálculos no clima JUNINO/JULINO.
Irei aplicar aos meus aprendizes.
Bom proveito!
(Rosangela Vali)


Acessando neste, 
você encontra variedades em escrita e leitura.

quinta-feira, junho 19, 2014

Divisão-Passos/Termos/Cálculos


Passos da Divisão

1 passo       
Divisão exata, com um numeral no quociente.
16 : 2= 8
24 : 3= 8
72 : 8= 9
2º passo
Divisão não exata, com um numeral no quociente.
35 : 4= 8
47 : 7= 6
66 : 8= 8
3º passo
Divisão exata considerando individualmente cada algarismo do dividendo,
24 : 2= 12
36 : 3= 12
84 : 4= 21
4º passo
Divisão não exata com resto na segunda divisão parcial.
38 : 3= 12
47 : 4= 11
69 : 2= 34
5º passo
Divisão exata considerando cada algarismo do dividendo em separado e resto na primeira divisão parcial.
78 : 2= 39
87 : 3= 29
76 : 2= 38
6º passo
Divisão não exata com resto parcial em todas as divisões parciais.
55 : 2= 27
79 : 3= 26
99 : 4= 24
                                  
7 º passo
Divisão com dividendo formado por numeral de três algarismos e divisões parciais exatas.
147 : 7= 21
328 : 4= 82
648 : 8= 81
8º passo
Divisão exata com três algarismos e resto na primeira divisão parcial.
156 : 2= 78
384 : 6= 64
752 : 8= 94
9º passo
Divisão exata com três algarismos no dividendo, um algarismo no divisor e zero intercalado no quociente.
714 : 7= 102
824 : 8= 103
936 : 9= 104
10º passo
Divisão não exata com dividendo formado por numeral de três algarismos e resto na duas divisões parciais.
263 : 3= 87
359 : 4= 89
486 : 5= 97
11º passo
Divisão exata com dois zeros no dividendo e um zero no final do quociente.
300 : 5 = 60
400 : 8= 50  
12º passo
Divisão exata com zero intercalado no quociente.
428 : 4= 107
218 : 2= 109
324 : 3= 108

Divisão por 2 algarismos

1º passo
Divisão exata por dois algarismos, com divisor 10.
40 : 10= 4
2º passo
Divisão exata por dois algarismos, com dividendo e divisor terminados em zero e simplificação do dividendo e do divisor com corte do zero.
5ø :1ø= 5
     
3º passo
Divisão exata por dois algarismos, sem resto nas divisões parciais.
22 : 11= 2
48 : 24= 2
93 : 31= 3
64 : 32= 2
4º passo
Divisão exata com dividendo formado por numeral de três algarismos e divisor formado por numeral de dois algarismos com resto na primeira divisão parcial.
294 : 21= 14
294 : 14= 21
546 : 26= 21
5º passo
Divisão não exata com resto nas duas divisões parciais.
678 : 32= 21
266 : 12= 22
887 : 42= 21
6º passo
Efetuar divisões exatas com reagrupamento.
512 : 16= 32
984 : 24= 41
768 : 24= 32
7º passo
Divisão exata com dividendo formado por numeral de quatro algarismos e divisor de dois algarismos, sem reagrupamento nas multiplicações parciais.
2772 : 11= 252
2968 : 14= 212
2556 : 12= 213
8º passo
Divisão não exata com dividendo formado por numeral de quatro algarismos e divisor de dois algarismos, com o último dividendo menor que o divisor, completando com zero no final do quociente.  
4636 : 22= 210
2772 : 23= 120
6835 : 22= 310
                       
9º passo
Divisão formada por numeral de quatro algarismos, considerando o primeiro dividendo parcial com três algarismos e reagrupamento nas multiplicações parciais.
2549 : 26= 98
3269 : 33= 99
4453 : 53= 84

10º passo
Divisão exata com zero intercalado no dividendo e reagrupamento na primeira subtração.
3038 : 98= 31
2068 : 94= 22
2048 : 32= 64
11º passo
Divisão exata com zero intercalado no quociente e com reagrupamento.
4876 : 46= 106
3328 : 32= 104
11424 : 56= 204
13244 : 43= 308                              
12º passo
Divisão não exata com zero intercalado no quociente e reagrupamento na subtração.
8459 : 28= 302
12651 : 62= 204
13913 : 34= 409
13º passo
Divisão não exata com dois zeros intercalados no dividendo.
4005 : 20= 200
6009 : 30= 200
7003 : 10= 700
14º passo
Divisão exata com dois zeros intercalados no quociente.
32128 : 16= 2008
96128 : 32= 3004
248124 : 62= 4002
15º passo
Divisão exata com dividendo formado por numerais cinco ou mais algarismos, explorando dificuldades já estudadas em outros passos.
23552 : 46 = 512
10080 : 32= 315
14850 : 54= 275
72144 : 36= 2004
43968 : 24= 1832
49608 : 18= 2756
211755: 57= 3115
Divisão por 3 algarismos

1º passo

Divisão de centenas exatas.

700 : 300= 2

800: 200= 4

2º passo

Divisão exata com divisor formado por três algarismos.

12236 : 532= 23

13300 : 475= 28

21318 : 627= 34

3º passo

Divisão não exata formada por três algarismos no divisor.

24144 : 536= 45

21794 : 419= 52

22789 : 367= 62



Vamos resolver estes probleminhas: 



Marli tem 48 balas e quer dividir igualmente entre os seus 8 sobrinhos. Com quantas balas cada sobrinho de Marli vai ficar? 
Cada sobrinho irá ficar com ______balas.

Joana comprou 15 copos, e ela quer dividi-los igualmente para guardar em seu armário que tem 3 prateleiras. Então, quantos copos Joana vai colocar em cada prateleira? 
Joana vai colocar ______copos em cada prateleira.



Um professor de educação Física vai promover um campeonato de futebol na sua escola, e 72 alunos vão participar deste campeonato. Em cada time é preciso ter 8 jogadores, então quantos times vai ter ao todo neste campeonato? 

Neste campeonato vão ter ______times.


Atividades com Letra Cursiva

Arquivo de POSTAGENS:

EU em ENTREVISTA- Educadores Multiplicadores!

Mimo no BONIFRATI...



Usando a criatividade,
todo mundo pode pensar diferente.
Que 2 + 2 são dois patinhos.
E até detrás para frente.
Se permitir criar,
Tudo pode mudar.

Seja arte, escrita, música.
Receita, caminho, solução.
O que importa é pôr a mente para funcionar
e dar à luz a imaginação

Melhor ainda, se arriscar.
Tomar coragem e compartilhar.
Deixar vir ao mundo e ao mundo mostrar.

Nada que fica na gaveta,
pode trazer boas coisas para o planeta

Abra a sua caixa secreta.
E mergulhe na mente, a sua biblioteca.
Criar é concretizar ideias.

Linguagem Escrita!

"...a escrita deve ter significado para as crianças, uma necessidade intrínsica deve ser despertada. Nelas, a escrita deve ser incorporada a uma tarefa necessária e relevante para a vida. Só então poderemos estar certos de que ela se desenvolverá não como hábito de mão e dedos, mas como uma forma nova e complexa de linguagem".
Vygotsky.

Professores!

A arte torna o trabalho educativo interessante, atraente e sedutor. Para tornar os alunos mais sensíveis e despertá-los para um mundo novo de sensações, o talento e a flexibilidade do professor, da sua arte, dependerá o êxito da sua missão.

Alegria....alegria!

ALFABETIZAÇÃO

O processo de alfabetizar é apaixonante,
antes de tudo é um ato de amor,
coragem e persistência. Pelo simples e
talvez o mais gratificante fato
de permitir ao ser pensante a liberdade
de construção da sua própria história.






CONSULTE o IDEB 2014.É só clicar no selinho ou no link.Conte comigo!

SELINHOS 2012! Obrigada!

Da amiga Leila Bambino!

Glitter Photos
Ganhei da amiga Claudia! Obrigada.
Glitter Photos
Da amiga GISELA.Obrigada!
Da amiga Viviane,Obrigada!
SELINHO A RECEBER... selo4 Glitter Photos Glitter Photos
Selinho pra você!Glitter PhotosSelinho Amigo a todos os Parceiros do Blog "Educando Com Amor"...
Selinho Compartilhado
da Parceira BIA!
Espaço para Educação
Obrigada Amiga Gracita!
Obrigada Amiga Adriana!

Torcedora FELIZ! Bom D +!

TORCEDORA APAIXONADA!

Vida Divina! Vida Cotidiana!

Kids
See full size image Imagem15 300x183 A ESCOLA DE ATENÇÃO ÀS DIFFERENÇAS

Orar...refletir...imagens que dizem!

ORAÇÃO pela Saúde:
Senhor Deus de amor,Pai de bondade,nós vos louvamos e agradecemospelo dom da vida,pelo amor com que cuidais de toda a criação.Vosso Filho Jesus Cristo,em sua misericórdia, assumiu a cruz dos enfermos e de todos os sofredores,sobre eles derramou a esperança de vida em plenitude.Enviai-nos, Senhor, o Vosso Espírito.Guiai a vossa Igreja, para que ela, pela conversão se faça sempre mais, solidária às dores e enfermidades do povo,e que a saúde se difunda sobre a Terra.Amém.






Gratidão e Interação!